{"id":78259,"date":"2023-07-21T08:32:14","date_gmt":"2023-07-21T13:32:14","guid":{"rendered":"https:\/\/joanpa.com\/2023\/07\/el-profe-de-educacion-fisica-lo-sabe\/"},"modified":"2023-07-21T08:32:14","modified_gmt":"2023-07-21T13:32:14","slug":"el-profe-de-educacion-fisica-lo-sabe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/joanpa.com\/?p=78259","title":{"rendered":"El profe de Educaci\u00f3n f\u00edsica lo sabe –"},"content":{"rendered":"
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Por: Di\u00f3genes Armando Pino \u00c1vila<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0 Terminaros los juegos Intermunicipales del Cesar, le hice seguimiento a las diferentes disciplinas y m\u00e1s en las que participaba mi municipio, festej\u00e9 alborozado cada triunfo, sub\u00ed a las redes videos y fotograf\u00edas; algunos de los participantes, hoy campeones eran mis paisanos, otros adem\u00e1s de paisanos eran estudiantes del colegio donde laboro, les doy clases de \u00e9tica y filosof\u00eda y sent\u00eda que un pedazo de mi participaba, sufr\u00eda y gozaba en cada competencia, incluso, con mis nietos los acompa\u00f1\u00e9 en ese recibimiento cari\u00f1oso que espont\u00e1neamente les hizo mi pueblo.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0 El entrenamiento que me dio la Normal Piloto de Bol\u00edvar en Cartagena en mis a\u00f1os mozos, cuando estudiaba en sus aulas y el h\u00e1bito consuetudinario que la pr\u00e1ctica de la docencia y mi afici\u00f3n por la sociolog\u00eda han marcado desde entonces la costumbre de observar, pensar y analizar los fen\u00f3menos de grupos y este caso de los Juegos Intermunicipales del Cesar, despu\u00e9s de observar y pensar me llevan a analizar algunos aspectos en el campo educativo.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Los profesores de Educaci\u00f3n F\u00edsica, generalmente criticados por estudiantes, padres de familia, incluso por profesores, esos profes que visten informalmente, con camisetas, sudaderas y tenis y que les importa un bledo la formalidad del vestuario, los que andan en otro cuento y a los que algunos estudiantes aman por permitirles el juego y otros odian por lo mismo, el que puede hablar en clases de Messi o Ronaldo o Cuadrado, el que saca al estudiante del aula y lo lleva a campo abierto en actividades deportivas que permiten que el ni\u00f1o, el joven socialice, trabaje en equipo, respete normas y gane su espacio con el esfuerzo y rendimiento.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La mayor\u00eda de nosotros los docentes de otras asignaturas, entramos al sal\u00f3n de clases y pretendemos que todos los estudiantes aprendan al mismo tiempo los temas que explicamos aplicando las diferentes metodolog\u00edas, tradicionales o modernas, pretendemos que, si somos educadores de matem\u00e1ticas, todos uniformemente aprendan matem\u00e1ticas, si somos de filosof\u00eda queremos que nuestros estudiantes piensen y razonen como fil\u00f3sofos en cierne, si dictamos sociales pretendemos que se ubiquen en el mapa con la experticia de un militar o cart\u00f3grafo, si nos desempe\u00f1amos en art\u00edsticas queremos inspiraci\u00f3n, pulso y t\u00e9cnica como Miguel \u00c1ngel. Es decir, queremos \u00edntimamente que nuestro estudiante domine a la perfecci\u00f3n la materia que dictamos, esto crea un grado de frustraci\u00f3n enorme cuando los resultados del periodo no son los mejores para la mayor\u00eda de alumnos.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0 Somos docentes nacidos en el siglo XX, con metodolog\u00eda y asignaturas del siglo XIX, que realizamos una labor de ense\u00f1anza y aprendizaje con ni\u00f1os y j\u00f3venes del siglo XXI, y no somos conscientes de este aspecto y, si lo somos, no nos provoca correr los l\u00edmites de nuestra zona de confort y preferimos trasladar culpas de malos resultados al estudiante a padres de familia o al gobierno. No queremos entender que, en el aula, en la clase estamos solo dos componentes, Estudiantes y nosotros los educadores, que, si el alumno no hace tarea en casa, para que se la ponemos, que no estudia los fines de semana y d\u00edas de descanso, para qu\u00e9 le dejamos trabajo en esos d\u00edas. Si esos son los resultados, entonces todo debemos realizarlo en el aula, la biblioteca u otro espacio dentro de los horarios escolares.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El profe de Eduf\u00edsica sabe que su estudiante tiene la condici\u00f3n descrita en el p\u00e1rrafo anterior y sin mucho razonamiento lo aplica, pues su asignatura lo permite, no deja tareas para la casa, insiste poco en teor\u00edas y dictados, utiliza mucho m\u00e1s la charla, sabe que no a todos les gusta el deporte, pero tambi\u00e9n sabe descubrir a quien le gusta una u otra disciplina, de ah\u00ed que, a pesar de hacer las clases con todos sus estudiantes del grado, escoge a los mejores y los incentiva, los atrae a la pr\u00e1ctica de la disciplina que les guste, luego hace una selecci\u00f3n con los mejores, les entrega sus saberes, les exige, les entrena, les lleva a competencias inter cursos, intercolegiales, o como ahora a los intermunicipales y obtiene resultados plausibles, visibilizando sus deportistas y su trabajo como profesor o instructor.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0 Una pregunta que salta de este an\u00e1lisis, que tal si todos nosotros los profesores de las diferentes \u00e1reas aplic\u00e1ramos la l\u00f3gica pedag\u00f3gica de los profes de Educaci\u00f3n F\u00edsica y sac\u00e1ramos selecci\u00f3n de los mejores en nuestras asignaturas, realiz\u00e1ramos concursos inter grados e intercolegiales, sobre lo pertinente y que sin descuidar a los que no les gusta nuestra materia, conform\u00e1ramos la selecci\u00f3n de matem\u00e1tica, la de idiomas, la de sociales, etc.\u00a0 A lo mejor motivar\u00eda a los dem\u00e1s a participar en una selecci\u00f3n de lo que le guste, o por lo menos a hacerle barra a su equipo.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Entonces, tal vez, sacar\u00edamos a nuestros colegios de los \u00faltimos lugares a nivel departamental y nacional en las pruebas ICFES y podr\u00edamos festejar como lo hacemos con los deportistas un triunfo sobre la academia.<\/p>\n<\/p><\/div>\n
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