{"id":3288,"date":"2011-03-11T05:03:38","date_gmt":"2011-03-11T05:03:38","guid":{"rendered":"http:\/\/joanpa.com\/news\/?p=3288"},"modified":"2011-03-11T05:05:11","modified_gmt":"2011-03-11T05:05:11","slug":"reforma-a-la-educacion-superior-no-es-privatizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/joanpa.com\/?p=3288","title":{"rendered":"Reforma a la educaci\u00f3n superior no es privatizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Con Cuatro punto, que son los pilares fundamentales, el presidente Juan Manuel Santos, \u00a0Presento el Proyecto de Reforma a la Educaci\u00f3n superior<\/p>\n

    \n
  1. Promover la calidad y la investigaci\u00f3n<\/li>\n
  2. Aumentar los recursos para la educaci\u00f3n superior, incluyendo el capital privado<\/li>\n
  3. Tener una educaci\u00f3n pertinente en la regional y competitiva en lo internacional<\/li>\n
  4. Garantizar una gesti\u00f3n educativa basada en el buen gobierno<\/li>\n<\/ol>\n

    \u201cLa educaci\u00f3n p\u00fablica si quiere ser competitiva NO PUEDE NEGARSE a la posibilidad de tener fuentes de inversi\u00f3n privada y eso quiero que quede muy claro, no significa privatizar, significa invertir.\u201d Se\u00f1alo el mandatario<\/p>\n

    Presidente Santos presenta gran reforma a la educaci\u00f3n superior<\/h1>\n

    Por: Elespectador.com<\/h5>\n

    \"\"<\/a>Imagen de Archivo <\/em><\/p>\n

    El proyecto contempla crear instituciones con \u00e1nimo de lucro, de manera que estas aporten recursos para los fondos de becas y de cr\u00e9dito que benefician a los m\u00e1s pobres.<\/em><\/p>\n

    Con la reforma, el Gobierno pretende que para 2014 unos 2\u2019200.000 colombianos tengan acceso a la educaci\u00f3n superior.<\/em><\/em><\/p>\n

    Al presentar este jueves en la Casa de Nari\u00f1o el proyecto de reforma a la Ley 30 de Educaci\u00f3n, el presidente Juan Manuel Santos explic\u00f3 los cuatro pilares en que se basa esta iniciativa: promover la calidad y la investigaci\u00f3n; aumentar los recursos para la educaci\u00f3n superior, incluyendo el capital privado; tener una educaci\u00f3n pertinente en lo regional y competitiva en lo internacional, y garantizar una gesti\u00f3n educativa basada en el buen gobierno.<\/p>\n

    Promover calidad<\/strong><\/p>\n

    El primer pilar de esta iniciativa es promover una educaci\u00f3n en Colombia de mayor calidad, planteando incentivos a la buena calidad y a los procesos de acreditaci\u00f3n, as\u00ed como al fomento de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n.<\/p>\n

    \u201cPrecisamente, el 10 por ciento de las regal\u00edas, seg\u00fan la reforma que est\u00e1 en tr\u00e1mite en el Congreso, ser\u00e1 invertido en programas regionales de ciencia y tecnolog\u00eda\u201d, subray\u00f3 el Jefe de Estado.<\/em><\/p>\n

    Por esta raz\u00f3n el mandatario hizo un llamado a los rectores, para que empiecen a pensar en el dise\u00f1o de proyectos de ciencia y tecnolog\u00eda, que impacten en el desarrollo regional.<\/p>\n

    Aumentar recursos<\/strong><\/p>\n

    El presidente Santos asegur\u00f3 que el segundo objetivo de esta reforma es generar condiciones para que m\u00e1s colombianos se grad\u00faen de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

    Reconoci\u00f3 que para cumplir con este objetivo,\u00a0se requieren recursos financieros<\/strong>, para lo cual se debe ampliar la fuente de este presupuesto y no limitarlos al presupuesto p\u00fablico.<\/p>\n

    \u201cLos recursos p\u00fablicos son limitados y debemos ser muy ingeniosos para ampliar las fuentes de recursos del sector. Prevemos mantener la base presupuestal de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior p\u00fablicas, adicionando un aumento porcentual escalonado, dirigido a mejorar la calidad, la formaci\u00f3n docente, la investigaci\u00f3n y el aumento de cobertura con \u00e9nfasis regional\u201d, explic\u00f3.<\/em><\/p>\n

    Anunci\u00f3 que adem\u00e1s de la\u00a0base presupuestal y del ajuste natural por cuenta de la inflaci\u00f3n<\/strong>,\u00a0\u201cel Estado otorgar\u00e1 un 1 por ciento adicional en 2012, un 2 por ciento en 2013, y un 3 por ciento entre 2014 y 2019, premiando resultados y buenos indicadores de desempe\u00f1o\u201d.<\/em><\/p>\n

    Indic\u00f3 que tambi\u00e9n se prev\u00e9 la\u00a0inyecci\u00f3n de aportes de alianzas publico-privadas a la educaci\u00f3n superior p\u00fablica<\/strong>, para que genere m\u00e1s competitividad.<\/p>\n

    \u201cLa educaci\u00f3n p\u00fablica, si quiere ser competitiva, no puede negarse la posibilidad de tener fuentes de inversi\u00f3n privada. Y eso, que quede claro, no significa privatizar, sino invertir. Desde ya quiero evitar malos entendidos. Lo que estamos proponiendo busca, simple y llanamente, que el sector privado se meta la mano al bolsillo en beneficio de la educaci\u00f3n superior p\u00fablica, y en alianza con ella, sin que eso represente un s\u00f3lo peso de costo adicional para el estudiante. \u00a1Todo lo contrario! Los beneficios de las alianzas mejorar\u00e1n la calidad de la formaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n\u201d, enfatiz\u00f3.<\/em><\/p>\n

    Santos indic\u00f3 que adem\u00e1s se propone\u00a0crear Instituciones de Educaci\u00f3n Superior con \u00e1nimo de lucro<\/strong>, de manera que estas instituciones aporten recursos para los fondos de becas y de cr\u00e9dito que benefician a los m\u00e1s pobres.<\/p>\n

    \u201cA las instituciones de educaci\u00f3n superior se les ha exigido que sean sin \u00e1nimo de lucro, lo que ha limitado las posibilidades de inversi\u00f3n privada en ellas. Por eso proponemos crear Instituciones de Educaci\u00f3n Superior con \u00e1nimo de lucro\u201d, explic\u00f3.<\/em><\/p>\n

    En este sentido\u00a0puso a Brasil como un ejemplo de c\u00f3mo esta f\u00f3rmula multiplica la cobertura<\/strong>. All\u00ed en 12 a\u00f1os pasaron de 1\u2019800.000 estudiantes a casi 6 millones, teniendo un 75 por ciento de instituciones con \u00e1nimo de lucro. \u201cEstas instituciones, adem\u00e1s, aportan recursos para los fondos de becas y de cr\u00e9dito que benefician a los m\u00e1s pobres\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

    El mandatario dijo que de acuerdo con la propuesta, el esfuerzo conjunto entre el Estado y el sector privado podr\u00eda significar unos 2,4 billones de pesos adicionales para el sector en los pr\u00f3ximos 3 a\u00f1os.<\/p>\n

    \u201cEsos recursos ser\u00edan suficientes para que pasemos de alrededor de 1\u2019600.000 estudiantes que hoy est\u00e1n en procesos de formaci\u00f3n de educaci\u00f3n superior a 2\u2019200.000 estudiantes, recibiendo educaci\u00f3n superior pertinente y de calidad, en el 2014. \u00a1Un aumento del 37 por ciento!\u201d, inform\u00f3.<\/em><\/p>\n

    Explic\u00f3 que, adem\u00e1s,\u00a0el proyecto de ley tambi\u00e9n fortalece al Icetex<\/strong>, para brindar m\u00e1s oportunidades de estudio a todos los colombianos, mediante sistemas de becas-cr\u00e9ditos, entre otras estrategias.<\/p>\n

    Una educaci\u00f3n acorde con la realidad regional e internacional<\/strong><\/p>\n

    El tercer pilar de esta ley es adecuar el Sistema de Educaci\u00f3n Superior con la realidad nacional y armonizarlo con las tendencias regionales e internacionales. Asegur\u00f3 que de esta manera la educaci\u00f3n superior ser\u00e1 \u00fatil y pertinente para las regiones del pa\u00eds y adem\u00e1s cumplir\u00e1 con est\u00e1ndares internacionales.<\/p>\n

    Explic\u00f3 que\u00a0se crear\u00e1n los comit\u00e9s departamentales de Educaci\u00f3n Superior<\/strong>, con la participaci\u00f3n de las Secretarias de Educaci\u00f3n como instancias de coordinaci\u00f3n a nivel regional.\u00a0\u201cDespu\u00e9s de todo, las regiones son las que pueden determinar el tipo de capital humano que requieren y demandan\u201d, asegur\u00f3.<\/em><\/p>\n

    En el plano de la internacionalizaci\u00f3n, la propuesta facilita la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores, as\u00ed como su participaci\u00f3n en redes acad\u00e9micas. \u201cTambi\u00e9n promueve la internacionalizaci\u00f3n del curr\u00edculo y de nuestro sistema de calidad, para que nuestros profesionales tengan las puertas abiertas en muchos otros pa\u00edses\u201d, dijo.<\/em><\/p>\n

    Buen Gobierno<\/strong><\/p>\n

    El proyecto de reforma contempla un cap\u00edtulo espec\u00edfico de Transparencia y Buen Gobierno, que busca promover criterios de gobernabilidad que combinen la autonom\u00eda institucional y la responsabilidad p\u00fablica.<\/p>\n

    \u201cTambi\u00e9n se exige la rendici\u00f3n de cuentas, para que la sociedad y el Estado reciban informaci\u00f3n veraz y oportuna de los recursos recibidos por las instituciones, tanto del Estado como de la sociedad en general, y las metas alcanzadas con ellos\u201d, puntualiz\u00f3 el presidente.<\/em>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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